Программа «Школа ведущих» ориентирована на создание условий для развития у детей творческих способностей средствами театрального искусства и искусства ведущего, даёт элементарные знания в области сценической культуры. Выступая на сцене перед аудиторией сверстников, дети начинают понимать общественную значимость своего творчества и просветительскую роль искусства звучащего слова.

Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей детей, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребёнку проявить себя как творческую личность, выявить свой творческий потенциал. Данная программа создает условия для более успешной социализации личности.

Занятия проводятся по индивидуальной программе по всем разделам, одновременно обучающиеся проводят различные игровые, конкурсные, развлекательные программы для разного возраста аудиторий

ДООП «Театральные игры» по содержанию является социально-педагогической; по функциональному предназначению учебно-познавательной; по форме организации – групповой и индивидуально ориентированной; по времени реализации – трехгодичной, длительной подготовки. Данная образовательная программа «Театральные игры» представляет собой «стартовый уровень» обучения театральному искусству через комплексное развитие детских способностей, развитие и совершенствование основных психофизических способностей ребёнка через игру.

Программа «Искусство быть собой»является модифицированной,составлена на основе авторских образовательных программ театр–студии «Дали» и студии «Ступени», разработанных отделом внешкольного дополнительного образования Министерства общего и профессионального образовании Российской Федерации. В отличие от авторских программ, программы театр – студии «Дали» и студии «Ступени», в программу «Искусство быть собой» включены психофизический тренинг С. Клубникова, тренинг креативности М. Кипнис. Теоретическую и научно – методическую базу программы составляют творческие учения К.С. Станиславского, М.А. Чехова, а также учебные пособия режиссеров П.М. Ершова, О.Я. Ремиза, З.Я. Корогодского и Гротовского. Курс актерского мастерства расширен и включает в себя освоение:

• техники работы актера над собой и раскрытие его творческой индивидуальности;

• психотехники переживания в процессе работы актера над образом;

• техники воплощения в процессе работы актера над ролями различных жанров.